Структура индивидуального сознания.

Созн-е-целостный процесс,состоящий из разл.элемен-тов,находящихся м/д собой в закономерных отн-ях.Ядро созн-я-зн-я.Метод,каким сущ-ет созн-е,и метод,каким нечто сущ-ет для созн-я,-зн-е.В базе всех«техн»процес-сов созн-я лежит память-способность мозга запечатлевать Структура индивидуального сознания. ,сохранять и воспроизводить инфу.Как факт созн-я вы-ступает воля.Воля-практ.обнаружение созн-я-процесс,вы-ражающийся в дей-ях,направленных на ублажение потребностей.Созн-е чела вкл.принципиальный момент-самосозн-е.Чел мыслит и знает себя.Он дает для себя отчет о том,что делает.задумывается Структура индивидуального сознания..В процессе собственного индивидум.развития индивидум сначало понимает предметы и свои мысли о предметах и дей-ях.Он понимает себя как личность.самосозн-е подразумевает выделение и оличение челом себя самого,собственного «Я»от всего,что его окружает. Самосозн-е-осозн-е челом собственных дей-й,эмоций,мыслей, собственного Структура индивидуального сознания. положения в общ-ве.В формировании самосозн-я б.роль играют чувства челом собственного собственного тела,дей-й.Чел может стать самим собой только во взаимодей-и с др.людьми.Общ.обусловленнность формирования самосозн-я закл. в формировании требований общ-ва,предъявляемых к отдельному челу, в Структура индивидуального сознания. осозн-и самих правил взаимоотн-я.Чел понимает себя не только лишь через поср-во др.людей.да и через сделанную им матер.и дух.культуру.Познавая себя,мы никогда не остаемся полностью такими же,какими были до этого.Само-созн-е появилось не в кач-ве дух.зеркала для праздного Структура индивидуального сознания. самолюбования чела.Оно возникает в ответ на клич общ.усл-й жизни,к-ые с самого начала добивались от людей умения оценивать свои поступки,слова и мисли исходя из убеждений опред.соц.норм.Жизнь обучила нас осущ-ть самоконтроль и саморегулирование.Регулируя свои дей-я и предусм-ая рез-ты Структура индивидуального сознания. этих дей-й,самосознающий чел берет на себя полную ответственность за их.

Общ.созн-е-особая дух.система,к-ая имеет свои особенные,конкретные з-ны развития.Вкл.:сов-сть мыслях,теорий и взглядов,соц.эмоций,интересов и эталонов, возникающих в опред.истор.период у огромных соц.групп(классов Структура индивидуального сознания.,наций).Оно сущ-ет в открытиях науки,в худ.произведениях,в нормах.Все эти проявления общ.созн-я-необходимое усл-е формирования лично­го,индивидум.созн-я

40. Позна́ние — совокупа процессов, процедур и способов приобретения познаний о явлениях и закономерностях беспристрастного мира. Зание является главным предметом науки гносеологии (теории Структура индивидуального сознания. зания).

Существует несколько типов зания:

мифологическое

тип зания соответствующий для первобытной культуры (тип целостного дотеоритического разъяснения реальности с помощью чувственно- приятных образов сверхъестественных созданий, знаменитых героев, которые для носителя мифологического зания стают реальными участниками его ежедневной жизни).Мифологическое зание характеризуется персонификацией, олицетворением сложных понятий в видах богов и антропоморфизмом.

религиозное

объектом Структура индивидуального сознания. религиозного зания в монотеистических религиях, другими словами в иудаизме, христианстве и исламе, является Бог, который проявляет себя как Субъект, Личность. Акт религиозного зания, либо акт веры, имеет персоналистически-диалогический нрав.

Цель религиозного зания в монотеизме — не создание либо уточнение системы представлений о Боге, а спасение человека, для Структура индивидуального сознания. которого открытие бытия Бога сразу оказывается актом самооткрытия, самопознания

философское

философское зание представляет собой особенный тип целостного зания мира. Специфичностью философского зания является рвение выйти за границы фрагментарной реальности и отыскать фундаментальные принципы и базы бытия, найти место человека в нём. Философское зание основано на определённых мировоззренческих предпосылках. В его состав входят Структура индивидуального сознания.: гносеология, онтология.

Чувственное

научное

разработка теоретической картины мира.

Теория зания

Теория зания Сознание, как было сказано ранее, всегда есть осознанное бытие. Познание беспристрастная действительность, данная в сознании человека, который в собственной деятельности отражает, совершенно воспроизводит беспристрастно закономерные связи реального мира. Зание обусловленный сначала общественно-исторической практикой процесс приобретения и развития познания Структура индивидуального сознания., его неизменное углубление, расширение и улучшение. Это такое взаимодействие объекта и субъекта, результатом которого является новое познание о мире. ТЕОРИЯ Зания (ГНОСЕОЛОГИЯ) это раздел философии, в каком изучаются такие задачи, как природа зания, его способности и границы, отношение субъекта и объекта зания, исследуются условия достоверного познания, аспекты его истинности, формы Структура индивидуального сознания. и уровни и т. д. Термин гносеология в современной литературе употребляется в 2-ух главных значениях: 1) как учение о всеобщих механизмах и закономерностях познавательной деятельности человека, о знании вообщем, независимо от его форм и видов; 2) как философская концепция, предметом исследования которой является научное зание в его специфичных свойствах. Теория зания плотно сплетена Структура индивидуального сознания. с такими базовыми науками, как онтология учение о бытии и диалектика учение о всеобщих законах развития бытия и зания, также с логикой (в ее разных модификациях) и методологией. Так как субъектом зания является человек, постольку гносеология обширно употребляет данные философской антропологии, социологии и других наук. Такая опора тем паче Структура индивидуального сознания. нужна, так как познавательный процесс всегда протекает в определенном социокультурном подтексте, и гносеология равномерно преобразуется в подлинное социально-гуманитарное исследование. При исследовании личности познающего субъекта теория зания опирается на данные психологии, физиологии, медицины. Обеспеченный материал для обобщающих выводов ей поставляют математика, кибернетика, естественные и гуманитарные науки Структура индивидуального сознания. в

42.Особенное место в соц опосредовании зания занимает практика как материально-предметная деятельность по преобразованию реальности. При всем этом зание и практика различны и в то же время взаимосвязаны меж собой. Они различны уже поэтому, что зание представляет собой духовную, а практика - материально-предметную деятельность. Но они и связаны меж собой, так как Структура индивидуального сознания. практика имеет свою познавательную сторону, а зание - практическую.

Общественная жизнь по собственной сущности, а главное, в собственной базе есть жизнь практическая. Потому и практика настолько же многогранна в собственных проявлениях, как и сама жизнь общества. Это и семейно-бытовая деятельность, и деятельность в сфере культуры, воспитания, военная деятельность и Структура индивидуального сознания. т.д. Но главные виды практики - это, во-1-х, материально-производственная, трудовая деятельность. Во-2-х, социально-преобразующая деятельность, вносящая конфигурации в главные сферы общества, и, в конце концов, научно-экспериментальная практика в виде тестов, наблюдений, измерений и т.д.

Связь зания и практики обоюдная. Сначала практика выступает как источник зания Структура индивидуального сознания., так как она сформировывает объект зания. Не считая того, вводя предметы в практический оборот, преобразуя их, человек получает первичную информацию об их свойствах и проявлениях в виде чувств, восприятий, представлений. Более того, и теоретическое познание есть обобщение практики на сущностном уровне, а сам переход от эмпирии к теории Структура индивидуального сознания. диктуется никак не незапятнанным любопытством, а потребностями практики в выявлении закономерностей природных и соц процессов. Так, практика селекции, искусственного отбора животных и растений человеком, отдала Ч. Дарвину материал, сыгравший большую роль в выработке теории естественного отбора, эволюционной теории в целом.

Роль практики как цели зания в особенности ярко проявляется Структура индивидуального сознания. в наши деньки в том, что наука преобразуется в конкретную производительную силу, играет все огромную роль в развитии и материально-производственной и социальной сферы публичной жизни.

Вместе с этим принципиально созидать и учесть, что зание в свою очередь оказывает существенное оборотное воздействие на практику, реализуя, а именно, и нформационно Структура индивидуального сознания.-отражательную функцию, формируя безупречные планы деятельности.

43.Зание распадается вроде бы на две половинки, а точнее части: чувственную и рациональную. Главные формы чувственного зания: чувство , восприятие , представление.

Чувство - это отражение отдельных параметров предмета либо явления.

Восприятие дает целостный образ предмета, отражающей уже совокупа его параметров;

Представление выражает образ предмета Структура индивидуального сознания., запечатленный в памяти.

Главные формы оптимального зания: понятие , суждение и умозаключение.

Понятие - это идея, отражающая общие и значительные характеристики предметов, явлений и процессов реальности.

Суждение - это идея, утверждающая либо отрицающая что-либо о предмете либо явлении

Мысленная связь нескольких суждений и выведение из их нового суждения именуется умозаключением.

44."Поначалу была правда Структура индивидуального сознания." - сказано в одной новоявленной теории мироздания. "Цель человека - достижение правды" - патетически восклицают другие.

Но стоит заговорить, а что все-таки такое - именно эта правда, которой необходимо достигнуть, и можно ли ее "потрогать", раз она существует кое-где сама по для себя, так начинается суровая пробуксовка :) Как как правило это бывает, причина Структура индивидуального сознания. - в неопределенности понятия, которое употребляется "интуитивно", расплывчато.

Истинность это - всегда сопоставление чего-то с некоторым образцом. Аспектом правды является итог такового сопоставления в случае, если вообщем может быть сопоставление. Соответственно, правда это - хороший результат сопоставления, а ересь - отрицательный.

Физиологически определяемый смысл операции сопоставления - оценка системой значимости Структура индивидуального сознания. личности удачливости либо не удачливости пробы деяния. В первом случае правдой оказываются проверяемые (сравниваемые с реальностью) догадки, и если они оправдываются - то стимулируются потом, во 2-ой - неверными и такие - потом блокируются.

45.Наука - это исторически сложившаяся форма людской деятельности, направленна на зание и преобразование беспристрастной реальности, такое духовное создание, которое имеет своим результатом Структура индивидуального сознания. преднамеренно отобранные и систематизированные факты, логически сверенные догадки, обобщающие теории, фундаментальные и личные законы, также способы исследования. Наука - это сразу и система познаний и их духовное создание, и практическая деятельность на их базе.

Современная наука - очень разветвленная совокупа отдельных научных отраслей. Предметом науки является не только лишь внеположный человеку мир Структура индивидуального сознания., разные формы и виды движения материи, да и их отражение в сознании, другими словами сам человек. По собственному предмету науки делятся на естественно-технические, изучающие законы природы и методы ее освоения и преобразования, и публичные, изучающие разные публичные явления и законы их развития, также самого человека как существа общественного Структура индивидуального сознания. (гуманитарный цикл). Посреди публичных наук особенное место занимает комплекс философских дисциплин, изучающих более общие законы развития и природы, и общества, и мышления.

В естественных науках одним из основных приемов исследования является опыт, а в публичных науках - статистика.

Общенаучными логическими приемами являются индукция, дедукция, анализ, синтез, также системный Структура индивидуального сознания. и возможный подходы и почти все другое. В каждой науке различается эмпирический уровень, другими словами скопленный фактический материал - итоги наблюдений и тестов, и уровень теоретический, другими словами обобщение эмпирического материала, выраженное в соответственных теориях, законах и принципах; основанные на фактах научные догадки, догадки, нуждающиеся в предстоящей проверке опытом. Теоретические уровни Структура индивидуального сознания. отдельных наук смыкаются в общетеоретическом, философском разъяснении открытых принципов и законов, в формировании мировоззренческих и методологических сторон научного зания в целом.

46.Нayчное nознaние.Науч.позн-е-отличается по уровню,глубине проникания в суть вещей,стремится выявить з-ны для мира и его компонент.

Для научного зания типично наличие 2 уровней: эмпирического и Структура индивидуального сознания. теоретического. Для эмпирического зания свойственна фактофиксирующая деятельность. Теоритическое зание - это сущностное зание, осуществляемое на уровне абстракций больших порядков.

Пробовать решить поставленную делему можно 2 способами: находить подходящую информацию либо без помощи других иследовать ее при помощи наблюдений, тестов и теоритического мышления. Наблюдение и опыт важные способы иследования в Структура индивидуального сознания. научном зании. Нередко молвят, что теория - это обобщение практики, опыта либо наблюдений. Научные обобщения нередко употребляют ряд осбых логических приемов:

1)прием универсализации, который заключается в том, что общие моменты и характеристики наблюдаемые в ограниченном огромном количестве тестов, распрстраняются на все вероятные случаи.

2)перием идеализации, состоящий в том, что указываюся условия, при Структура индивидуального сознания. которых описываемые в законах процессы происходят в чистом виде, т.е. так, как в самой реальности они происходить не могут.

3)прием концептуализации, состоящий в том, что в формулировку законов вводятся понятия, взятые из других теорий, и получивщие в их довольно четкий смысл и значение.

Важные способы научного зания:

1)Способ Структура индивидуального сознания. восхождения от абстрактного к определенному. Процесс научного зания всегда связан с переходом от максимально обычных понятий к более сложным - определенным. Потому функцию построения понятий, все более соответсвующих реальным именуют способом 1)

2)Способ моделирования и принцип системности. Заключается в том, что объект труднодоступный непосредсвенному иследованнию заменяется его моделью Структура индивидуального сознания.. Модель обладает схожестью с объектом в свойствах, интересующих иследователя.

3)Опыт и наблюдение. В процессе опыта наблюдаталь исскуственно изолирует ряд черт иследуемой системы и изучает их зависимость от других характеристик.

50.Структура науч.зн-я-сов-ть предметных представлений об исследуемой действительности,т.е.гл.внимание уделяется содержанию частей науч.зн Структура индивидуального сознания.-я,восроизводящих особенности строения,функционирования и развития исследуемых объектов.Базисный уровень системы науч.зн-я:данные наблюдений и эмпирические факты.1-ые отражают само наличие исследуемых объектов,их св-ва,типы отн-й с др.объектами в согласовании с хар-ом общей направленности науч.исследования,его целей,задач.Они связаны Структура индивидуального сознания. с др.элементами хар-ом решаемых заморочек и задач,также применяемых ср-в и способов.Эмпирич.факты-осн.форма эмпирич.зн-я,выраженного в особенного рода предложениях,истинность к-ых определяется рез-ами наблюдения и эксперемента.Отличаются от данных наблюдения:устойчивостю содержания и наличием интерпретации-истолкования на базе имеющегося Структура индивидуального сознания. зн-я.Над базывами элементами структуры науч.зн-я надстраиваются элементы теоретического и метатеоретического зн-я. Теоретические зн-я-гипотеза и теория.Гипотеза-науч.предложение,возможность к-ого обусловлена фактич.данными с учетом уже узнаваемых закономерностей,присущих исследуемому объекту.Это не только лишь форма развития науч.зн-я,да Структура индивидуального сознания. и один из важн.частей его структуры. Теория-форма науч.зн-я,содержащая обобщающие абстрактные конструкты и набор понятий и з-нов,к-ые воспроизводят исследуемый объект в виде структурированной сов-ти идеализированных частей и их корреляций.Представление о развитой теории применимо и к личным теоретич.моделям и з-нам,к-ые Структура индивидуального сознания. в посл.время стали выделять в кач-ве самостоятельных частей в общей структуре науч.зн-я.Личные теоретич.модели и з-ны-формы теорет.зн-я,содержащие абстрактные конструкты,репрезентирующие ограниченную область исследуемой действительности,и сов-ть з-нов,выражающих корреляции их частей.Сов-ть метатеоретическогго зн-я по Структура индивидуального сознания. другому-основания науч.зн-я.Гл.функции:мировозренческая и концептуальная.К ней относятся:науч.картина мира,,эталоны и нормы науч.исследования и фил.основания науки.Нач.картина мира-схема познаваемог ообъекта,эталоны и нормы исследования-схема способа.Науч.картина мира-форма науч.зн-я,выражающая особенности системной Структура индивидуального сознания. организации иследуемой действительности.Развитая внутр.структура,4типа представлений:1.о базовых объектах;2.о типологии изучаемых объектов;3.об общих закономерностях их взаимодей-я;4.о пространственно-временной структуре исследуемой действительности.Эталоны и нормы исследования-форма предпосылочного зн-я,имеет развитую внутр.структуру.3 осн.гр.эталонов и норм:1.описания и разъяснения.2.обоснования и Структура индивидуального сознания. док-ва;3.организация и развития зн-й. Фил.основания науки содержат представления о всеобщих предпосылках,способности и общей напрпавленности познават.процессов.делают мировоззренческую функции.Изложенные представления о структуре познават.дей-й и науч.зн-я хар-ют естественнонауч.позн-е.Соц.позн-е имеет ряд собственных особенностей.Осн.отличия Структура индивидуального сознания.:1.общ-во-самы непростой из познаваемых объектов; 2.дополн.сложность делает специфичность взаимодей-я дух.и матер.сфер общ-ва;3.в соц.позн-и наблюдается совпадение субъекта и объекта позн-я;4.правда как рез-т соц.позн-я имеет человеко-размерный хар-р.

48.Ме́тод (от греч. μέθοδος — «способ») — систематизированная совокупа шагов, действий Структура индивидуального сознания., которые нужно сделать, чтоб решить определенную задачку либо достигнуть определенной цели.

Методоло́гия (от греч. μεθοδολογία — учение о способах) — система принципов, способов и методов организации и построения теоретической и практической деятельности людей; в то же время методология является учением об этой системе понятий и их отношений.[1]

Методоло́гия — это Структура индивидуального сознания. поиск цели, набор приёмов, способов, средств, методов, принципов заслуги цели. 1. Теоретической цели — настоящего познания; 2. Практической цели — приёмов и методов того, как достигнуть хотимой практической цели и не погрешить против правды, либо того, что мы считаем настоящим познанием.

Систематизация:

1. Философские способы, посреди которых более старыми являются диалектический и метафизический. По Структура индивидуального сознания. существу любая философская концепция имеет методологическую функцию, является типичным методом мыслительной деятельности. Потому философские способы не исчерпываются 2-мя нареченными. К их числу также относятся такие способы как аналитический, интуитивный, феноменологический, герменевтический и др.

2. Общенаучные подходы и способы исследования, которые вроде бы выступают в качестве специфичной “промежной методологии” меж Структура индивидуального сознания. философией и базовыми теоретико-методологическими положениями особых наук. К общенаучным понятиям в большинстве случаев относят такие понятия, как “информация”, “модель”, “структура”, “функция”, “система”, “элемент”, “оптимальность”, “возможность” и др.

3. Частнонаучные способы – совокупа методов, принципов зания, исследовательских приемов и процедур, используемых в той либо другой науке. Это способы механики, физики, химии Структура индивидуального сознания., биологии и социально-гуманитарных наук. Способы психолого-педагогического исследования, о которых дальше будет идти речь, относятся к частнонаучным способам.

4. Дисциплинарные способы – система приемов, используемых в той либо другой научной дисциплине, входящей в какую-нибудь ветвь науки либо появившейся на соединениях наук. Любая базовая наука представляет собой комплекс дисциплин, которые имеют собственный Структура индивидуального сознания. специфичной предмет и свои типичные способы исследования.

5. Способы междисциплинарного исследования – совокупа ряда синтетических, интегративных методов (появившихся как итог сочетания частей разных уровней методологии), нацеленных приемущественно на соединения научных дисциплин. Обширное применение эти способы отыскали в реализации всеохватывающих исследований и программ.

49.Сейчас выделяют эмпирический и теоретический уровни познания. Их Структура индивидуального сознания. различие проводится по различньм основаниям: по объекту исследования, уровню отражения беспристрастного мира и нраву связи с практикой, по логическим приемам зания и т.п.

Эмпирический — это таковой уровень познания, содержание которого получено из опыта (наблюдение, измерение, опыт). На этом уровне познание фиксирует свойства и характеристики изучаемого предмета, доступного чувственному созерцанию Структура индивидуального сознания.. Данные наблюдений и тестов образуют эмпирическую базу теоретического исследования. Необходимость в такового рода сведениях тотчас выступает предпосылкой разделения наук на экспериментальные и теоретические, хотя, естественно, на практике нельзя достигнуть положения, когда из экспериментальных дисциплин начисто будет устранена теория, а из теоретических изъято всякое упоминание об опыте.

Теоретический уровень познания Структура индивидуального сознания. опирается на абстрактное мышление, для которого начальным пт исследования выступают результаты, приобретенные в процессе чувственного восприятия.

Анализируя препядствия научного зания, нужно исходить из факта существования сложных и противоречивых связей меж эмпирическим и теоретическим уровнями научного познания. Ориентация на какое-либо одно из этих гносеологических направлений не приведет к осознанию сущности Структура индивидуального сознания. этих связей. Ибо гносеология эмпиризма ограничивается суммированием, сравнением и обобщением данных эмпирии, а односторонность всеохватного теоретизма — специфичной реакции на узенький эмпиризм — игнорирует наличие эмпирии как самостоятельного элемента зания

50.В динамике научного познания необыкновенную роль играют этапы развития, связанные с перестройкой исследовательских стратегий, задаваемых основаниями науки. Эти этапы получили заглавие Структура индивидуального сознания. научных революций.

Основания науки обеспечивают рост познания до того времени, пока общие черты системной организации изучаемых объектов учтены в картине мира, а способы освоения этих объектов соответствуют сложившимся эталонам и нормам исследования.

Но по мере развития науки она может столкнуться с принципно новыми типами объектов, требующими другого видения действительности по Структура индивидуального сознания. сопоставлению с тем, которое подразумевает сложившаяся картина мира. Новые объекты могут востребовать и конфигурации схемы способа познавательной деятельности, представленной системой эталонов и норм исследования. В этой ситуации рост научного познания подразумевает перестройку оснований науки. Последняя может осуществляться в 2-ух разновидностях: а) как революция, связанная с трансформацией специальной картины мира Структура индивидуального сознания. без существенных конфигураций эталонов и норм исследования; б) как революция, в период которой вкупе с картиной мира конструктивно изменяются эталоны и нормы науки.

Перестройка оснований научной дисциплины в итоге ее внутреннего развития обычно начинается с скопления фактов, которые не находят разъяснения в рамках ранее сложившейся картины мира. Такие факты выражают Структура индивидуального сознания. свойства новых типов объектов, которые наука втягивает в орбиту исследования в процессе решения особых эмпирических и теоретических задач. К обнаружению обозначенных объектов может привести улучшение средств и способов исследования (к примеру, возникновение новых устройств, аппаратуры, приемов наблюдения, новых математических средств и т.д.).

51.Наука как соц Структура индивидуального сознания..институт-общ-во занятых науч.дея-стью людей,организованная в системе науч.учреждений. Как соц.институт наука формировалась в Нов.время.Вне-шне это выглядило как объединение разрозненно работавших ученых-одиночек в академии,а позднее-в исследоват.лаборатории и НИИ,подобно тому,как ранее в рамках спец.учреждений объединялись служители культа,юристы Структура индивидуального сознания.,финансисты и др.,все,кто занят проф-есион. дея-стью.Сейчас численность мирового науч.общ-ва составляет около 5 млн.чел.Считается ,что наукой способна заниматься менее 6-8%населения.

Принципиальной неувязкой развития совр.науки является соблюдение учеными этических норм науч.дея-с­ти.К числу исторически сложившихся осн.норм такового рода Структура индивидуального сознания. относятся: установка на поиск беспристрастной правды как высшей ценности и на приращение нового зн-я;запрет на плагиат;бескорыстность(вознаграждение за рез-ат для ученого не гл.цель,а одно из усл-й работы);организо­ванный скепсис(отказ от прежних неверных рез-­тов); равноправие всех членов науч.сообщ-ва в Структура индивидуального сознания. обязан­ности исполнять данные и ряд др.этических норм и требо­ваний науч.дея-сти.Особенное знач-е имеет требова­ние соц.ответственности ученых за хар-р рез-­тов собственных исследовательских работ и их вероятное применение в антигу­манных целях.В первый раз более масштабно неувязка Структура индивидуального сознания. соц.ответственности ученых встала в связи с использовани­ем достижений физики микромира в военном деле(создание ядерной,водородной,нейтронной бомб и др.). Чернобыльская трагедия показала ее остроту в ином измерении.Аналогич­ная ситуация складывается сейчас в области генной инжене­рии,биотехнологий,биомедицины,в нек-ых областях пси­хологической науки.Но Структура индивидуального сознания. и ученые и подавляющее боль-во людей веруют в то,что гуманистический потенциал на­уки применен еще не полностью и что конкретно ее ср-ва­ми будут решены гл.трудности общ.развития.


struktura-kursovogo-proektirovaniya.html
struktura-kursovoj-raboti-metodicheskie-ukazaniya-po-vipolneniyu-kursovih-rabot-po-discipline-osnovi-marketinga.html
struktura-lekcii-podgotovka-lekcii.html